教育の場のCQ−異文化適応力
教育現場の多文化共生が進む中、教育関係者のCQ（Cultural Intelligence・異文化適応力）の向上とCulturally Responsive Teaching（文化的配慮ある学び）が急務であるという課題感から、10月16日（金）、CQラボの異文化と教育研究会との共催で「異文化と教育～教育の場のCQ～」というイベントを開催しました。
AFS活動レポート
【帰国生の活動報告】コロナによる帰国体験、有志が電子書籍に
今年の春に新型コロナウィルスの影響で早期帰国した高校生が同期の仲間に呼びかけ、有志プロジェクトで電子書籍を出版しました。
ICL懇談会（１）私たちの新しいお弁当
異文化理解について理論やモデルを用いて学ぶICL（Intercultural Learning）を留学生サポート現場に役立てたい！と全国のボランティア対象に立ち上がった勉強企画、初回のテーマは「ICLから見た私たちの新しいお弁当」。
Mr. Mahathir bin Mohamad, the former Malaysian Prime Minister, gave a speech for the future leaders including Asia Kakehashi participants
On September 21, Japan Future Leaders School invited former Malaysian Prime Minister Tun Dr. Mahathir bin Mohamad as a guest speaker, and participants listened to the lecture “With Covid-19 to Post Covid-19, how future leaders could make social reform and innovation.”
来日前のアジア架け橋生が、マハティール前⾸相（マレーシア）の講義を聴講
2020年9月21日（月）、日本の次世代リーダー養成塾は、マハティール前マレーシア首相を招き、「ウィズコロナからポストコロナへ 将来のリーダーはどのように社会を変革させイノベーションを起こせるのか」をテーマに、講演を開催しました。
⽇本の次世代リーダー養成塾×アジア架け橋オンライン・ディスカッション
2020年9月20日（日）、NPO「日本の次世代リーダー養成塾」は、日本人高校生とアジア高校生架け橋プロジェクト2020年度生によるオンラインセッションを開催し、およそ300人の生徒がともに議論を展開しました。
Discussion with Japanese high school students – Asia Kakehashi meets Japan Future Leaders School
On September 20, Japan Future Leaders School held a two-hour online session to discuss how to transform society from 'with COVID-19' to ''post-COVID-19.'
Zoomによる帰国報告会（東京練馬支部）
AFS東京練馬支部ではZOOMによる帰国報告会を開催しました。画面上ですが久しぶりの再会に皆さん笑みが溢れとても有意義で楽しい２時間半になりました。
活動報告書「This is AFS Effect」第１号を発行しました
AFS日本協会は、より多くの方にAFSの活動を知っていただき、より多くの仲間と活動を推進していくため、活動報告書「This is AFS Effect」を発行しました。